四***明,国内教材常常用一种很强烈的“归属”口吻来讲:某某技术是中国人发明的,是中国对人类文明的伟大贡献。
学生从小被灌输这种说法,就像背标准答案一样,不问来龙去脉,也不会思考技术是怎么发展的。
如果你看国外的教材,他们会更关注技术发展的全貌,整个技术是怎么一步步演化出来的,每一个改进环节是谁贡献了什么,在哪个地方发展到了新的阶段。
以这种方式来看,“四***明”其实都比我们课本里讲的要复杂得多,我…。
上一篇 : 如果将几百核心的服务器 CPU 当作 GPU 使用,会发生什么?
下一篇 : duckdb的性能如何?
如何看待伊朗国家电视台发文:“今晚,将会发生一件大事,让世界铭记几个世纪。”?...
你从什么时候开始感觉孩子不属于你了?...
Gemini 2.5 Flash 和Pro稳定版上线,和之前版本相比,在性能和应用场景上有哪些提升?...
有没有什么好看的古言***?...